我校组织参加2022年工程教育认证培训
为深入贯彻专业认证理念,更好把握专业认证要求,推进学校工程教育认证工作,5月13日,教师发展与教学评估中心采用线上线下相结合的模式,组织机械与电气工程学院、电子与通信工程学院、计算机科学与网络工程学院、物理与材料科学学院、环境科学与工程学院、土木工程学院、生命科学学院的工科专业负责人及骨干教师145人参加由教育部高等教育教学评估中心开展的2022年工程教育认证培训会。学校在理科楼南楼314室、文新楼316室、电子信息楼613室设立三个分会场。
此次培训教育部高等教育教学评估中心副主任李智介绍了工程教育认证工作新形势、新要求;同济大学、华东理工大学、南京大学、武汉理工大学等高校工程认证专家就产出导向的原理、标准、要求及持续改进及自评报告的撰写与考查工作的重难点等方面做了专题报告。相关高校从专业层面、课程层面及通过认证后的持续改进等方面做了专题案例分享。
此次培训会从不同维度对工程教育认证工作进行了深入解读,既有教育理念的引领,又有具体操作层面的指导,对深入推进我校工程教育认证工作具有重要意义。我校将以工程教育认证新形势新要求为切入点,坚持以工程教育认证为抓手,进一步推进“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念全面落实到工程专业人才培养各环节,充分发挥认证专业的示范引领作用,切实提高学校人才培养质量。
电子与通信工程学院代表于理科学院楼南楼314室
参加2022年工程教育认证培训
计算机科学与网络工程学院、物理与材料科学学院代表于电子信息
楼613室参加2022年工程教育认证培训
机械与电气工程学院代表在文新楼316室参加2022年
工程教育认证培训
(供稿:教师发展与教学评估中心)